Ngày nhà giáo Thái Lan - nguồn gốc và ý nghĩa

Cũng giống với ngày Nhà giáo ở các nước trên thế giới, mục đích chính của ngày nhà giáo Thái Lan là giúp cho học sinh nhớ đến công ơn dạy dỗ và mang lại kiến thức của thầy cô giáo - những người là hình mẫu của đất nước. Vậy nên, thầy cô giáo chính là những người có tầm quan trọng đối với ngành giáo dục, cả về chuyên môn lẫn kinh nghiệm. Không những vậy, nghề giáo còn là một nghề có tính hy sinh rất lớn vì lợi ích chung của cả quốc gia và dân tộc.

Lý do chọn ngày 16 tháng 01 hằng năm là ngày nhà giáo của Thái Lan vì vào năm 1945, hoàng gia Thái Lan lần đầu ban hành nghĩa của từ “Khru – thầy cô giáo” trong từ điển hoàng gia. Sau đó, vào năm 1957, ngày 16 tháng 01 chính thức được quy định là ngày Nhà giáo tại quốc gia này.

1. Từ “Khru” mang ý nghĩa gì?

“Khru” có nghĩa là người đóng vai trò dạy dỗ, định hướng đào tạo và truyền đạt kiến thức đến với người học. Đây là người sáng tạo ra tri thức và phát triển nguồn nhân lực góp phần giúp cho xã hội và quốc gia ngày càng thêm thịnh vượng. Khru là người mang trên mình nhiệm vụ dạy dỗ và đào tạo về cách đọc cách viết, kiến thức chuyên môn, đồng thời còn cung cấp kiến thức, định hướng cách sống trong cuộc sống hằng ngày và cả trong cách làm việc. (Từ Khru có khởi nguồn từ tiếng Bali Sanskrit).

2. Lịch sử hình thành ngày Nhà giáo Thái Lan

Ngày Nhà giáo Thái Lan lần đầu tiên được tổ chức vào ngày 16 tháng 01 năm 1957, bắt nguồn từ việc Hoàng gia Thái Lan chính thức ban hành từ “Khru” trong từ điển hoàng gia năm 1945. Quyết định này bao gồm việc thành lập một hội đồng trong Bộ Giáo dục & đào tạo có tên là “Hội đồng giáo viên” (Khuruxapa). Tất cả các thầy cô giáo trên cả nước đều là thành viên của hội đồng này. Hội đồng có trách nhiệm về mặt chuyên môn sư phạm và đồng thời làm nhiệm vụ đóng góp ý kiến cũng như tư vấn các chính sách về giáo dục và kiến thức chuyên môn chung cho Bộ giáo dục & đào tạo. Ngoài ra, hội đồng còn làm công tác nhằm đảm bảo quyền lợi cho các thầy cô giáo và gia đình, giúp họ được nhận những quyền lợi xứng đáng nhằm khuyến khích kiến thức và sự đoàn kết giữa các thầy cô giáo.

Vì lý do này mà hằng năm, “Hội đồng giáo viên” đều tổ chức Hội nghị giáo viên với mục đích điều kiện cho đại biểu giáo viên đến từ khắp nơi trong cả nước về báo cáo kết quả và thành tích công việc đạt được trong năm vừa qua. Bên cạnh đó là đặt câu hỏi và chất vấn những vấn đề trong quá trình làm việc của “Hội đồng giáo viên”. Những câu hỏi được đặt ra bởi các giáo viên trong cả nước sẽ được Ủy ban quản lý Hội đồng giáo viên giải đáp. Vào thời đó, Hội nghị này thường được tổ chức tại Hội trường “Xamakayajan”, vốn là Hội trường của Trường Đại học Chulalongkorn. Về sau mới được tổ chức tại Hội trường riêng của Hội đồng giáo viên.

Năm 1956, tại Hội nghị thường niên của “Hội đồng giáo viên”, thống chế Plaek Phibunsongkhram, Cựu thủ tướng của Vương quốc Thái Lan kiêm chủ tịch danh dự của Hội đồng quản lý Hội đồng giáo viên đã có phát biểu tại hội nghị rằng “Vì thầy cô giáo là ánh sáng trong cuộc đời của tất cả chúng ta, nên tôi cho rằng chúng ta nên có “Ngày nhà giáo” để các học trò được thể hiện lòng tôn kính và biết ơn đối với thầy cô giáo, là những người có công ơn rất lớn đối với mình. Tôi có ý nghĩ như vậy vì đối với những người bình thường thì ngày Songkran là ngày mà chúng ta tỏ lòng biết ơn với đấng sinh thành. Nếu đã vậy thì một người nữa cũng quan trọng không kém đó chính là thầy cô giáo. Nên nhân Hội nghị lần này, tôi muốn đưa ra ý kiến này để các vị hãy thử bàn bạc và trao đổi với nhau, chắc là các vị cũng không có ý kiến phản đối.”

Từ ý kiến này của ngài Cựu thủ tướng, cùng với ý kiến của các thầy cô giáo cũng như các cơ quan báo chí truyền thông đều muốn có “Ngày nhà giáo” để nhớ ơn thầy cô giáo trên cương vị là người có công hy sinh rất lớn với việc góp phần tạo nên lợi ích cho đất nước và nhân dân, nên cũng trong cùng năm này, Hội nghị Giáo viên thường niên đã xem xét vấn đề và nhất trí nên có “Ngày nhà giáo”. Sau đó Hội đồng đã đề xuất lên Ủy ban chính phủ xin phê duyệt. Lý do được đưa ra đó là cần có một ngày để tổ chức Lễ nhớ ơn thầy cô giáo và khuyến khích sự đoàn kết - đạo đức của nghề giáo, qua đó thúc đẩy sự thấu hiểu tốt đẹp giữa thầy cô và người dân.

Nhờ vậy mà vào ngày 21/11/1956, Hội đồng Bộ trưởng đã ra quyết định chọn ngày 16/01 hằng năm là “Ngày nhà giáo”, vì ngày 16/01/1945 là ngày ban hành từ “Khru” trong từ điển hoàng gia. Đồng thời, Hội đồng Bộ trưởng đã bàn giao cho Bộ giáo dục & đào tạo ra thông báo rằng học sinh và thầy cô giáo sẽ được nghỉ vào ngày đó.

“Ngày nhà giáo” tại Thái Lan được tổ chức lần đầu tiên vào ngày 16/01/1957. Về phần trung ương đã sử dụng Sân vận động Quốc gia làm nơi diễn ra sự kiện. Đồng thời, mỗi năm đều có vật kỷ niệm để lại cho các thế hệ sau này. Cứ sau mỗi năm tổ chức Sách về lịch sử nghề giáo, sách kỷ niệm ngày nhà giáo và những công trình được xây dựng dựa trên chủ đề nhà giáo là những vật kỷ niệm quan trọng nhất.

3. Công tác tổ chức Ngày nhà giáo tại Thái Lan

Các hoạt động trong Ngày nhà giáo Thái Lan hiện tại đã được điều chỉnh và thay đổi để phù hợp với sự thay đổi của xã hội tại Thái Lan, bao gồm 3 hoạt động sau:

• Hoạt động tôn giáo
• Lễ nhớ ơn thầy cô: Lễ tuyên thệ và phát biểu về chủ đề nhớ ơn thầy cô.
• Hoạt động nhằm thúc đẩy sự đoàn kết giữa phụ huynh học sinh và thầy cô giáo. Có thể là các buổi lễ chúc mừng hoặc các cuộc thi thể thao để thúc đẩy tình đoàn kết …

4. Đạo đức và tác phong của người làm nghề giáo

• “Làm việc và dạy dỗ một cách trong sạch, một lòng tôn trọng Chính phủ và Hoàng gia.
• Tin tưởng vào tôn giáo của mình, không xúc phạm các tôn giáo khác.
• Chú tâm dạy dỗ học trò và làm tốt nhiệm vụ của mình để có kết quả thật tốt nhất. Dành thời gian cho học trò và không được lơ là với nhiệm vụ của mình.
• Giữ gìn danh tiếng của mình, không được làm ảnh hưởng đến danh tiếng của nghề giáo nói chung.
• Tuân thủ theo quy định của nhà trường và cơ sở mà mình giảng dạy. Nghe theo chỉ thị của cấp trên một cách đúng pháp luật.

• Không bóp méo hoặc che giấu kiến thức chuyên môn. Không dùng hoặc để thành tích chuyên môn của mình được sử dụng vào những việc có mục đích không tốt, đe dọa đến lợi ích của quốc gia và dân tộc.
• Tôn trọng kiến thức chuyên môn của người khác. Không đánh cắp hoặc sử dụng thành quả của người khách để tư lợi cho bản thân.
• Làm việc một cách trung thực và hoàn thành nhiệm vụ của mình một cách ngay thẳng, không tìm cách tư lợi cho bản thân hoặc người khác một cách sai trái.
• Cư xử một cách lịch sự làm tấm gương tốt cho học trò, giữ bí mật các thông tin các nhân của học trò, đồng nghiệp và nhà trường.
• Giữ gìn tình đoàn kết giữa thầy cô giáo với nhau và luôn sẵn lòng giúp đỡ nhau trong công việc.”

Xem thêm:

• Kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 - Lịch sử hình thành và ý nghĩa
• Ngày nhà giáo ở Nhật Bản - sự thật sẽ làm bạn bất ngờ!
• Ngày Nhà giáo ở các nước trên thế giới được kỷ niệm như thế nào?
• Nỗ lực hướng đến ngày Nhà giáo Trung Quốc không tặng quà
• Những thông tin cần biết về ngày Nhà giáo Hàn Quốc 15/05